<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-838225116708329131</id><updated>2012-02-16T03:03:15.211-08:00</updated><title type='text'>INVESTIGACIÒN ( DERECHO)</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://eling-investigayaprende.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/838225116708329131/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eling-investigayaprende.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>ingrid</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14874198768952432409</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-838225116708329131.post-3041454170962657306</id><published>2008-09-08T10:03:00.000-07:00</published><updated>2008-09-08T11:45:41.575-07:00</updated><title type='text'>glosario investigacion</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center; font-weight: bold;"&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://joluos.blogspot.com/2008/09/glosario-de-investigacion.html"&gt;GLOSARIO DE INVESTIGACION&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; &lt;/h3&gt;   &lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;CAPITULO I&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot.jpg" alt="" /&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-1.jpg" alt="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;preinvestigacion&lt;/span&gt;: &lt;/span&gt;pasos o métodos que se deben utilizar y tener en cuenta antes de la investigación una buena investigación debe tener un orden:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;sistemático: a partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datos según un plan preestablecido que, una vez analizados e interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación. La sistemática empleada en una investigación es la del método científico Organizado: todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer lo que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica ante cualquier duda. Para conseguirlo, es imprescindible escribir un protocolo de investigación donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio.Objetivo: las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran tener.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                                      &lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Infraestructura&lt;/span&gt;:&lt;/strong&gt; aquella realización humana diseñada y dirigida por profesionales,  que sirven de soporte para el desarrollo de otras actividades .es necesario en la organización estructural de una la ciudad. /Base de una cosa&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Insumo:&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;es un bien consumible utilizado en el proceso productivo de otro bien. Este término, equivalente en ocasiones al de&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;materia prima&lt;/span&gt;, Factor de producción.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Investigación puntual&lt;/span&gt;:&lt;/strong&gt; se refiere a la información que se requiere en si en determinada investigación existen distintos tipos de investigación; dependiento de las necesidades que hayan, así mismo sera el tipo de investigación específica a desarrollar y será rápida y limitada.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ciencia Básic&lt;/span&gt;a: &lt;/strong&gt;La investigación en ciencia básica representa el examen de un tema para aumentar sus conocimientos y comprensión.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;CAPITULO II&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Relevancia:   &lt;/strong&gt;que tiene un significado importante&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;Sobresaliente, notable. //que tiene una mayor importancia en sierto proceso u orden.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;paradigma: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; es un conjunto de reglas que "rigen" una determinada disciplina. Están "reglas" se asumen normalmente como "verdades incuestionables"&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Holístico&lt;/span&gt;:&lt;/strong&gt;Es el estudio del todo, relacionandolo  con sus partes pero sin separarlo del todo. Es la filosofia de la totalidad. es la idea de que todas las propiedades de un sistema biológico, químico, social, económico, mental, lingüístico, etc. no pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus componentes. El sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes.Se puede definir como un tratamiento de un tema que implica a todos sus componentes, con sus relaciones obvias e invisibles. Normalmente se usa como una tercera vía o nueva solución a un problema. El holismo enfatiza la importancia del todo, que es más grande que la suma de las partes, y da importancia a la interdependencia de éstas./&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Heurístico:&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;Que sirve como una ayuda en el aprendizaje, para descubrir o resolver problemas mediante la experimentación y los métodos de ensayo y error. Relacionado con técnicas exploratorias usadas en la resolución de problemas que utilizan las técnicas de educación individual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Crítica:&lt;/span&gt;  &lt;/strong&gt;es la reacción o la opinión personal y/o analizada ante un tema, Varias opiniones pueden formar a veces también una critica, siempre que sea de la misma tendencia.Arte de juzgar las obras literarias o artísticas: Juicio emitido sobre ellas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;CAPITULO III&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;Hipótesis&lt;/span&gt;:&lt;/strong&gt;puede definirse como una solución provisional (tentativa) para un problema dado. El nivel de verdad que se le asigne a tal hipótesis dependerá de la medida en que los datos empíricos recogidos apoyen lo afirmado en la hipótesis Suposición de una cosa posible, de la que se saca una consecuencia.  Sinóm V. Suposición.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Mensurable:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Que puede medirse.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;bateria:&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;generador de corriente eléctrica por medios de electroquímico Agrupación de varios acumuladores eléctricos, pilas o condensadores dispuestos en serie.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Pronostico:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; Enunciado sobre lo que es probable que ocurra, basándose en análisis y en consideraciones de juicio. ...&lt;/span&gt; Conjetura acerca de lo que puede suceder: Señal por donde se conjetura una cosa futura.//&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;Secuencial&lt;/span&gt;:&lt;/strong&gt; Serie continuada de elementos que se siguen en el tiempo o en determinado proceso//. procesamiento en informática en el que cada operación precede de otra y sigue a otra, sin que nunca dos de entre ellas sean simultáneas.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Cohorte:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; estudio observacional, analítico, longitudinal prospectivo o retrospectivo, en el que los individuos que componen los grupos de estudio se seleccionan en función de la presencia de una determinada característica o exposición. // Cuerpo de infantería romana, décima parte de la legión: Las cohortes pretorianas.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/838225116708329131-3041454170962657306?l=eling-investigayaprende.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eling-investigayaprende.blogspot.com/feeds/3041454170962657306/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=838225116708329131&amp;postID=3041454170962657306' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/838225116708329131/posts/default/3041454170962657306'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/838225116708329131/posts/default/3041454170962657306'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eling-investigayaprende.blogspot.com/2008/09/glosario-investigacion.html' title='glosario investigacion'/><author><name>ingrid</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14874198768952432409</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
